„Ma a tanult r�teg a magyar nyelvet oly m�don haszn�lja, amely a nyelv bels� tartal�kait egy�ltal�n nem akn�zza ki. Mikor a bonyol�t� �letszeml�let – amely ma az �gynevezett m�velt r�teg saj�tja – elnyomja a term�szetk�zeli �letszeml�letet, akkor ez a nyelvre is kihat. Egy mai m�velt ember sz�vesebben besz�l az univerzumr�l, a globalit�sr�l vagy a kozmoszr�l, mint a vil�gr�l. Divatoss� v�lt, hogy szinte minden fontosabb fogalmat idegen sz�val jel�lj�n a m�velt besz�l� vagy �r�. Ezzel a magyar nyelvet rendk�v�l sek�lly� teszik, elbonyol�tja, �s azt sugallja, hogy a magyar nyelv nem rendelkezik a magasabb szint� fogalmak kifejez�s�re alkalmas szavakkal. A nyelvezet egy akad�miai belteny�szett�, vagy szakmai rejtjelez�ss� v�lik. R�ad�sul, ez a nyelvezet a nagyk�z�ns�gnek t�pl�lt szinten a f�lrevezet�s f� eszk�ze.

            Mivel a Bels� �sv�ny term�szetk�zeli szeml�let, nyelvezet a magyar nyelv, ami megk�v�nja, hogy a nyelv m�lys�geit felt�rjuk, �s �jra haszn�ljuk a magyar szavakat a legmagasabb szint� fogalmak kifejez�s�re. A Bels� �sv�ny a magyar ember sz�m�ra egy szellemi anyanyelv �rzet�t kelti, mert a magyar sz�kincs, kifejez�sek, dalok, mes�k �s jelk�pek ezer sz�llal kapcsol�dnak a Bels� �sv�ny tan�t�s�hoz.”

Cs�pel L�ma – Kov�cs Imre Barna: Titkos tan�t�sok magyar mes�kben)